Ταυτοποιήθηκε ανήλικος στην Άρτα για κλοπές κατ’ εξακολούθηση
Με 1 Διαμαντένιο και 2 Χρυσά βραβεία διακρίθηκε η ΗΠΕΙΡΟΣ στα Monde Selection Quality Awards 2026
Επιμορφωτική συνάντηση για τη Διαπολιτισμική Εκπαίδευση
Ημερίδα για το Λαογραφικό Μουσείο Συρρακιωτών Πρέβεζας: Μια νέα αρχή
Συνάντηση Γ. Στύλιου με τον Υφυπουργό Εθνικής Άμυνας Θ. Δαβάκη – Στο επίκεντρο η αξιοποίηση των στρατοπέδων της Άρτας
Ο Φώτης Βράκας μιλά στην Κατερίνα Σχισμένου για το νέο του βιβλίο «Το Τσαβουσάν και ο Καζάς της Άρτας»

Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Νομού Άρτας βρίσκεται σε διαδικασία υλοποίησης Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+, διάρκειας δύο ετών, με θέμα «OUT OF SCHOOL LEARNING AREAS FOR GIFTED STUDENTS - LIVING MUSEUMS», έχοντας τον ρόλο του συντονιστή.
Οι εταίροι του έργου είναι: AYDIN IL MILLI EGITIM MUDURLUGU από την Τουρκία, ASOCIACION MALAGUENA DE EDUCACION Y FORMACION EUROPEA (A.M.E.F.E.) από την Ισπανία και CNIPA PUGLIA από την Ιταλία. Στο πλαίσιο του ανωτέρω προγράμματος, πραγματοποιήθηκε η δεύτερη κινητικότητα (η πρώτη TPM έγινε στην Άρτα 8-9/11/2021) στο Αϊδίνιο της Τουρκίας από 27-2-2022 έως και 4-3-2022. Οι δράσεις του προγράμματος πραγματοποιήθηκαν στο Αρχαιολογικό Μουσείο του Αϊδινίου και σκοπό είχαν να εφαρμοστούν για τη μουσειακή εκπαίδευση των μαθητών μας.
Οι στόχοι του έργου είναι οι εξής:
- να βοηθήσουν τους χαρισματικούς μαθητές να αξιοποιήσουν τη γνώση και εκτός των σχολικών χώρων,
- να βελτιωθεί ο πολιτιστικός διακρατικός διάλογος,
- να δημιουργήσει έναν χώρο κοινωνικοποίησης χαρισματικών μαθητών,
- να ευαισθητοποιηθούν σχετικά με τη σημασία των χώρων εκτός του σχολείου, όπως τα μουσεία, ως τόποι πολιτιστικής κληρονομιάς.
Τα προσδοκώμενα αποτελέσματα του έργου είναι τα εξής:
- να αποδοθεί σημασία σε ιδέες για δραστηριότητες εντός σχολείου,
- οι μαθητές να αποκτήσουν πρόσβαση και να μπορούν να κάνουν ενημερωμένες επιλογές για ένα ευρύ φάσμα αντικειμένων από διαφορετικές πολιτισμικές πηγές,
- να αξιοποιούν δημιουργικά τον μουσειακό πλούτο για να αποκτήσουν ακαδημαϊκές και καλλιτεχνικές δεξιότητες.
Η καινοτομία του έργου έγκειται στη δημιουργία συγκεκριμένων δραστηριοτήτων σε σχέση με τον μουσειακό πλούτο, αναφορικά με τα ιστορικά εκθέματά τους. Ο οδηγός και τα μαθήματα, που θα προετοιμάσουν οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί, θα καταστήσουν τα αποτελέσματα αυτού του έργου ιδιαίτερα σημαντικά και ωφέλιμα για την εκπαιδευτική κοινότητα.
