ΥΠΑΑΤ: Καταβολή αποζημιώσεων 3,6 εκατ. ευρώ σε 226 κτηνοτρόφους για την ευλογιά των αιγοπροβάτων
Μετέφερε 167 κιλά κάνναβης με αυτοκίνητο και συνελήφθη
Δήμος Ζηρού: Ψήφισμα για τη στήριξη των εργαζομένων στις κοινωνικές δομές που χρηματοδοτούνται μέσω προγραμμάτων ΕΣΠΑ
Όταν η μικροπολιτική ναρκοθετεί το μέλλον της Άρτας
Εκδήλωση μνήμης για τη Γενοκτονία των Ποντίων στη Βίγλα Άρτας
Επιτυχημένη η 4η εκδήλωση της «Ηπειρωτικής Γαστρονομίας» στην Ηγουμενίτσα
Ο Σύλλογος Δασκάλων και Νηπιαγωγών Άρτας επαναφέρει το ζήτημα των κενών στα σχολεία και των συνεχών μετακινήσεων εκπαιδευτικών, ζητώντας την άμεση και πλήρη κάλυψη όλων των αναγκών στις σχολικές μονάδες της περιοχής.
Όπως επισημαίνει το Διοικητικό Συμβούλιο, κατά τη φετινή σχολική χρονιά παρατηρείται αναντιστοιχία μεταξύ των πραγματικών αναγκών των σχολείων και των προσλήψεων εκπαιδευτικού προσωπικού, με αποτέλεσμα να παραμένουν κενά καθ’ όλη τη διάρκεια του έτους. Τα κενά αυτά επιχειρείται να καλυφθούν μέσω εσωτερικών μετακινήσεων εκπαιδευτικών, πρακτική που –όπως σημειώνεται– δεν επιλύει το πρόβλημα, αλλά το μεταφέρει σε άλλες σχολικές μονάδες.
Σύμφωνα με τον Σύλλογο, η κατάσταση αυτή έχει ως συνέπεια την αποδυνάμωση κρίσιμων εκπαιδευτικών δομών, όπως τα Τμήματα Ένταξης και το Ολοήμερο Πρόγραμμα, ενώ διαταράσσεται η παιδαγωγική συνέχεια και η καθημερινή λειτουργία των σχολείων. Παράλληλα, υπογραμμίζεται ότι οι μαθητές στερούνται την απαραίτητη εκπαιδευτική υποστήριξη και οι εκπαιδευτικοί αντιμετωπίζουν δυσκολίες στον επαγγελματικό και οικογενειακό τους προγραμματισμό.
Ο Σύλλογος υπενθυμίζει ότι από την αρχή της σχολικής χρονιάς έχει αναδείξει το ζήτημα με σειρά παρεμβάσεων, ανακοινώσεων, συναντήσεων με τη Διεύθυνση Εκπαίδευσης, ενημερωτικές δράσεις και παραστάσεις διαμαρτυρίας, χωρίς –όπως αναφέρει– να έχει υπάρξει ουσιαστική αλλαγή στην αντιμετώπιση του προβλήματος.
Με βάση τα παραπάνω, ζητά την άμεση και πλήρη κάλυψη όλων των κενών, μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών σύμφωνα με τις πραγματικές ανάγκες, επαρκή πρόσληψη αναπληρωτών, καθώς και την τοποθέτηση εκπαιδευτικών της αντίστοιχης ειδικότητας σε κάθε μάθημα.
Παράλληλα, ζητείται η παύση των εσωτερικών μετακινήσεων ως μέσο κάλυψης των ελλείψεων, με τον Σύλλογο να τονίζει ότι η εκπαιδευτική διαδικασία απαιτεί σταθερότητα, συνέπεια και ολοκληρωμένο σχεδιασμό, ώστε να διασφαλίζεται η ποιότητα της δημόσιας εκπαίδευσης και η ισότιμη πρόσβαση όλων των μαθητών.
